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国庆后学校工作汇报材料-本站原创

文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2009-10-15 【字体:

国庆后学校工作汇报材料-本站原创

一、学校基本情况

里留小学现有教师21人,其中本科学历4人,大专6人,具备小学高级职称的教师达12人,年龄结构大约在45岁,其中50岁以上6人,最大年龄58岁,40岁以下年青教师11人。学生走读距离3公里,现有教学班11个,学生331人。里留小学占地20亩,建筑面积2015平方米,学校配套设施齐全,能基本满足教育教学需要,覆盖里留、三良、业长三个行政村,服务人口7300多人,学生生源稳定增长。

二、存在的问题:

1、教师师资力量较为薄弱。主要体现在:(1)教师年龄结构老化。学校21名教职工中年龄在50岁以上者7人,这些同志在相当一段时期一直担任主科教学,起了一定作用,但随着年龄的增长,一些新进的教育教学理念,他们短时间内不能适应,如何提高这些同志的素质,将是一项非常艰巨的任务,任重而道远。(2)年轻教师的思想观念和业务水平有待于进一步提高。学校有35岁以下年轻教师7名,这些同志绝大多数是从初中下去的。再者,这些同志一直在初中任教,现在面对小学生,一时还很不适应,继续采用初中那一套教学路子显然是行不通的,因此,如何促使这些教师尽快磨合,迅速适应小学教育教学工作,这也是摆在学校工作中的一个严重问题。

2、年轻教师的思想还不够稳定,思想观念还有待于进一步转变,由于学校地处偏远地区,道路难行,生活不便,他们的思想很不稳定,有临时干一年就走的思想,没有长远打算;部分年轻教师功利性思想较强,缺乏实干精神,放松对自己的要求,上进心不强,得过且过。

3、教育教学质量还有待于进一步提高。尽管近两年学校成绩呈上升趋势,但总体来说,教学质量还处于下游地位。

4、学校硬件建设和学校内设还有待于进一步加强。

三、下部工作思路

(一)不折不扣地抓好学校德育工作,突出德育的重要地位。

1.加强教师思想道德教育,转变教师思想观念。

针对学校教师中,有一部分老教师认为,自己没几年就要退休了,对于新的教育思想和教学理念不想学,有一种船到码头车到岸的思想,不求进取,致使现代化的教育教学设备用不了,新的教学思路接受不了,已经远远的落后于当前形势的现实,逐步引导部分老教师进一步端正思想,树立活到老学到老的思想,停滞不前,势必会落后于这个新的时代,同时让他们加强理论学习,逐步了解并接受新的教育教学思想,并落实到实际工作中去,最大限度的发挥这些老教师的潜能。针对年轻教师思想还不够稳定,部分年轻教师功利性思想较强的现实,学校将从实际出发,为住校教师购买了两套液化气炉具,配齐了锅灶,使他们生活上无后顾之忧;在年轻教师的思想教育方面,我时常通过会议、谈心等形式,教育年轻教师要把主要精力放在教学上,把提高自己的教育教学水平,提高教学质量作为自己的最高追求,只有你在教学上取得了成绩,你才会赢得荣誉和机会,牢记一句话:“机会总会垂青那些有准备的人”。不要这山看着那山高,追求改行和脱离教学工作,不要盲目和周围同事攀比,要有一种平和的心态,否则,你不但改变不了现实,反而使自己思想包袱更重,您只会在不满和郁闷中度过一生,没有任何好处。

2.以班级管理为载体,抓好学生德育工作。学校是由一个个班级组成,要规范学校行为,向管理要质量,必须从一个个班级抓起,通过抓学生行为习惯养成,落实小学生守则要求和社会主要荣辱观教育,使班级工作规范有序,通过抓各项班级评比,形成班级间良好的竞争格局,这对于形成良好的班风,树立良好的校风,最终推动全校工作有条不紊地运转,起着极其重要的作用。

(二)坚定不移地抓好教学工作,确保教学的中心地位。

1.加强教学管理,向管理要质量。

A.科学制定计划,严格落实课程方案

B.认真强化常规管理,制定要求、标准及奖惩办法,做到严、细、实、恒。

C.抓好教研、教改、集体备课工作的落实,提高了教师的业务水平。

D.抓好教师理论学习,提高教师的业务能力。引导教师学习江苏的桃源、洋思经验,探讨山东茌平杜郎口中学的改革经验,组织部分青年骨干教师到杜郎口中学进行实地考察,并落实到实际教育教学工作中去

回来后人人写出考察报告,并在校会上进行了交流,使教师们的思想和观念有了一个很大的转变,对于促进学校教学改革起到了一定作用。

E.指导年轻教师的教学工作,鼓励年轻教师钻研业务和教改实验。在平时工作中,通过听课、教研、座谈等形式,对年轻教师教学中存在的问题进行指导,并根据小学生的特点进一步改变自己的教学思路,使转岗教师进一步适应小学教学特点,最大限度的缩短磨合期,尽快适应小学教学工作。学校从制度上和经费上鼓励教师抓教学研究,对于取得成果的同志从精神上和物质上予以奖励。

2.以镇教研室组织的各项竞赛和评比活动为平台,抓好学生学习习惯的养成,最大限度的提高教学质量。

(1)根据期末考试成绩和各科竞赛成绩,搞好知识质量分析,并对优胜和进步学生予以表扬和奖励。

(2)通过听说读写比赛和小课题研究活动,培养学生各方面的爱好和特长,最大限度的发挥学生潜能,提高学生的创新意识和创造能力,确保将素质教育落到实处。

(三)、加强后勤管理,为教育教学保驾护航。

(1)坚持坚持校务、财务公开,校长签财、会计管账、保管管财物、实行民主理财监督,确保将有限的资金用到刀刃上,投到购置教学仪器和器材,投到教师奖惩等教育教学活动中去。

(2)多方争取资金,整平学校校园,搞好校园绿化和美化,为学生创设一个温馨的教育教学环境。

(3)坚决落实上级两免一补政策,搞好困难生救助工作,确保小学巩固率保持在100%。

总之,学校坚持“以人为本”,以“学生发展为本”的思想,加大管理力度,强化管理措施,全面开创学校管理的新局面,以优异的成绩回报社会,不辜负党委政府重托,不辜负桃园人民的期望,为桃园教育的振兴作出自己应有的贡献。谢谢大家。




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