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本站原创-学校教育整改材料

文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2009-10-20 【字体:

本站原创-学校教育整改材料

    我们学校开展了师德生规学习教育活动,我按规定认真学习了有关文件,参加了相关活动和小组讨论,我围绕王其松和优秀教师的师德事迹的学习,使我更加坚定了理想信念,增强了自己作为人民教师的使命感、责任感。在开展师德生规学教活动中,本人通过认真学习、深入剖析、批评和自我批评等,充分认识到自己在各方面还存在不少差距。为解决工作和学习中的问题,提高师德水平,现剖析整改如下:

一、个人对照师德师风建设要求存在不足及原因。

1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习,熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少探讨。

2、理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少,但不系统,不全面;只知道埋头苦干,不善于口头表达;工作经验虽有一定的积累,研究思考问题只注重实效,却不善于总结归纳。

3、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作,但与新时期发展要求还有一定差距,部门与部门之间交流少,缺乏沟通,协作意识不强,工作不够大胆。

二、整改措施

    通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学习教育活动落到实处。

首先,要加强政治学习,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标。

2、坚定信念,牢记宗旨,全心全意为人民服务。

3、加强学习,提高素质。学科技、学教育教学理论,全面发展,理论联系实践,才能做到既有服务发展的热情和愿望,又能找准参与发展的结合点,拿出支持发展的办法。

    4、联系实际,开拓创新。现阶段年级内部管理工作相对而言比较顺利,但不能因为有了一点成绩就盲目乐观,不能停留在表面上,要结合实际,探讨新机制、新方法,更好地做好教育教学工作。

    5、进一步解放思想,提高服务质量,要善于用新的思维去辨别、解决工作中遇到的各种新问题。

三、整改时限  

    从现在开始,长期坚持不懈努力。严格要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,扎扎实实,善于思考,勇于探索,努力实践,并虚心接受各级领导和同志们的监督。


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