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“2011年全县业务工作会议”学习体会

文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2011-11-22 【字体:

  2011年10月28日和29日县教体召开了2011年全县业务工作会议,会议形式丰富,内容具体。充分调动了各位教师工作的积极性。
  28日上午是说、讲、评活动,三位教师代表做了公开课展示。首先是实验小学王玉萍老师讲了《丰碑》,这课主要是描述了军需处长英勇献身、舍己为人的精神。可以说王玉萍老师的这堂课上的是非常成功的,它不仅使学生们进入了角色和环境,更加影响了台下的每位教师。学生那嘹亮的声音“胜利不属于我们,还会属于谁呢?”久久在耳边回响着。为什么王玉萍老师的课会上的这么精彩?这使我不禁反思,相信这与她个人的不懈努力与探索是密不可分的。而今后我在教学道路上也应该不断寻求好的教学方法,不断创新,提高自己的教育教学质量,充实自己的知识,丰富自己的专业技能。之后是一中教师刘景喜的《将进酒》,仿佛又让我们回到了唐代,感受到了那时社会的繁盛,感受到了李白满怀抱负却不得志的愁苦。刘景喜老师主要是注重培养学生的朗读能力,通过读去感受,通过读去理解。二中教师王艳萍老师的梯形讲的形象具体,内容量较大,主要是启发式教学,小组合作等形式,这充分培养了学生的动手能力以及小组合作能力,发挥了学生的主动性。讲课容易,但怎样讲好一堂课并不容易,在今后的教学中,我们应积极响应新课标的要求,用发展的眼光引导学生,体现学生的主体地位,不断创新与探索。
  下午是校长、教师教育叙事。各位校长教师讲述了自己在教学工作中亲身经历的事儿,其中有车小校长的“关注教师的内心情感”,二中校长的“态度决定一切”,一中校长的“学高为师,身正为范”等演讲十分出色,他们从不同角度为我们讲述了怎样当好一名校长以及一名优秀的教师。是的,我们每位教师应端正自己的态度,找好自己的位置,以身作则,严格要求自己,使自己成为道德、教学中的楷模。
  29日上午是宋局长、高校长和北京一位专家的讲座。宋局长就关于《学校领导干部的领导艺术及修养》这一问题给我们做了细致的讲解。其中包括怎样当好学校正职,怎样当好学校副职,怎样当好学校的中层干部,以及学校领导干部和教师的修养问题。高校长就《中小学教育教学衔接问题产生的原因及对策》给我们做了深刻的分析,主要是1、环境的差异2、学生心理过度上存在差异产生的影响3、班主任管理工作对学生能力培养产生的影响4、教材编排体系的差异造成教学内容的不衔接5、教师教学手段、方法、能力的差异对学科教学的影响。针对这些问题,高校长同时也提出了相应的对策,比如:1、更新观念,转变思想,做好理论的衔接2、改变管理方法,研读教材做好知识内容上的衔接3、认真学习课标4、运用灵活的教学方法,做好教学方法上的衔接等对策。北京专家就“如何打造优质教育”给我们做了讲解。可以说两位领导及专家的讲话是令人感触的,他们就我们当前的情况提出了问题并找出了解决方案。
  一天半的学习是紧张而充实的,通过形式多样的活动,说、讲、评,教育叙事,讲座,使我对教学工作有了新的认识、提高和改变。这使我体会到以下几点:
  1、 作为一名教师,我们应不断的充实自己,更新观念,培养良好的行为习惯和学习习惯。
  2、 关注学生的身心变化,关心孩子的情感变化和内心世界,把学生当成自己的孩子,自己的朋友。
  3、 加强理论学习,丰富自己的专业技能。
  4、 向优秀教师学习,加强内省 和慎独,在实践中磨练自己。
  5、 积极探索、创新,促进教学质量的提升。
  教育道路是漫长的,在今后的教学工作中我会不断学习,充实自己,使自己成为一名优秀的英语教师。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”


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